مشاهده و ثبت | کتاب‌خوانی گفت‌وگومحور
کارگاه عملی · کتاب‌خوانی گفت‌وگومحور · بخش 2 از ۴
هدف این بخش
تبدیل کتاب‌خوانی به فرصتی برای پیش‌بینی، روایت و گوش‌دادن.
یک موقعیت واقعیِ فرضی
کودک وسط خواندن داستان به تصویر اشاره می‌کند، اما بزرگسال برای تمام‌کردن متن عجله دارد.
ثبت مشاهده بدون برچسب
مشاهده کنید کودک به کدام تصویر، شخصیت یا بخش داستان واکنش نشان می‌دهد.
فرم سه‌ستونی شخصی
زمان و موقعیت: __________________
آنچه دیدم/شنیدم: __________________
پرسشی که هنوز دارم: __________________
از ثبت نام، تصویر یا اطلاعات حساس کودک در ابزار عمومی خودداری کنید. یادداشت‌های شخصی را در فضای امن خودتان نگه دارید.
راهنمای ایمنی و حدود این آموزش
این بخش برای تمرین آموزشی عمومی است و تشخیص، روان‌درمانی یا تضمین تغییر رفتار نیست. اگر نگرانی پایدار، خطر آسیب یا اختلال جدی در عملکرد وجود دارد، از متخصص واجد صلاحیت کمک بگیرید.
این سامانه از شما نام، تصویر یا شرح خصوصی کودک را در تمرین‌ها دریافت نمی‌کند؛ برای ثبت یادگیری فقط دکمه «اتمام مرحله» را بزنید.