الگوی کم‌انگیزگی را بررسی کنید: آیا تکلیف بیش از حد دشوار، آسان یا بی‌ارتباط با زندگی است؟
یک هدف کوچک و قابل دستیابی تعیین کنید و کاربرد واقعی موضوع را نشان دهید.
به دانش‌آموز حق انتخاب محدود بدهید و تلاش‌های مشخص او را با بازخورد توصیفی تقویت کنید.
نتیجه را با شاخص‌های ساده مانند شروع تکلیف، تداوم فعالیت و مشارکت بررسی کنید.